学生的学习成果

  • 通过知识的扩展和技能的提炼,提高专业人员的领导能力.
  • 通过课程内容培养探究性和反思性实践, 学习, 领导, 教育学, 社会理论与研究.
  • 通过针对当前最佳实践的研究,发展参与者的知识和专业技能.
  • 鼓励创造性的学术研究、反思和探究.
  • 研究全球和地方的多样性问题及其对组织和社会的影响.
  • 培养参与者成为其社区的系统领导者和变革推动者.
  • 支持和促进知识和研究的应用,以促进各种地方的创新和转型, 区域, 国内和国际环境.